• Startseite
  • Über diesen Blog
    • Ziele
    • Redaktion
    • Impressum
  • Kontakt
  • @ILSA_Blog
  • DeutschDeutsch
    • EnglishEnglish
    • EspañolEspañol
    • NederlandsNederlands
    • 中文中文
    • РусскийРусский
  • Startseite
  • Über diesen Blog
    • Ziele
    • Redaktion
    • Impressum
  • Kontakt
  • @ILSA_Blog
  • DeutschDeutsch
    • EnglishEnglish
    • EspañolEspañol
    • NederlandsNederlands
    • 中文中文
    • РусскийРусский
8 Mai 2019

whitebg_400px

About the author

rolfstrietholt
Visit Website

Related Posts

Image by 41330 from Pixabay
Klügere Lehrer bringen klügere Schüler hervor. Dies erklärt (teilweise) die Länderrankings in PISA.
Marc Piopiunik Dieser Blog wurde von Silvan Häs ins Deutsche übersetzt. Die PISA Studie (Programme for International Student Assessment) der OECD zeigt kontinuierlich, wie sich die Lese-, Wissenschafts- und Mathematikleistungen der 15-Jährigen zwischen den einzelnen Ländern sind unterscheiden. Unterschiede in...
Zahlen, Interpretationen und Vergleiche: Eine Einführung
Rolf V. Olsen und Sigrid Blömeke Dieser Blog wurde von Laura Zieger ins Deutsche übersetzt. Groß angelegte internationale Vergleichsstudien (International large-scale assessments; ILSA) gelten in vielen Ländern als wichtige Quellen für die Überwachung der Bildungsqualität. Die Ergebnisse der Studien werden...
Ist Kanada wirklich eine Bildungs-„Supermacht“? Die Fakten sind nicht so eindeutig, wie Sie vielleicht denken…
John Jerrim, Jake Anders, Silvan Häs, Nikki Shure und Laura Zieger Dieser Blog wurde von Silvan Häs ins Deutsche übersetzt. Wenn die Ergebnisse der PISA Studie alle drei Jahre veröffentlicht werden, ist es heute keine Überraschung mehr, dass eine Reihe...

Kommentar verfassen Antwort abbrechen

Diese Website verwendet Akismet, um Spam zu reduzieren. Erfahre mehr darüber, wie deine Kommentardaten verarbeitet werden.

ETN-OCCAM logo
ETN-OCCAM logo

This blog is a product of the European Training Network OCCAM. This project has received funding from the European Union’s Framework Programme for Research and Innovation Horizon 2020 (2014-2020) under the Marie Skłodowska-Curie Grant Agreement No. 765400.

Impressum

Subskribieren

Erhalten Sie Benachrichtigungen über neue Beiträge per E-Mail.

Schließe dich 69 anderen Abonnenten an

Archive

  • Mai 2021 (1)
  • März 2021 (1)
  • Dezember 2020 (1)
  • November 2020 (1)
  • August 2020 (1)
  • Juli 2020 (1)
  • Juni 2020 (1)
  • Mai 2020 (2)
  • März 2020 (1)
  • Februar 2020 (2)
  • Januar 2020 (2)
  • Dezember 2019 (3)
  • November 2019 (8)
  • Oktober 2019 (9)
  • English
  • Español
  • Nederlands
  • 中文
  • Русский
Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.