Freiheitsgrade der Forschenden: einige Bemerkungen zur Sekundäranalyse

Freiheitsgrade der Forschenden: einige Bemerkungen zur Sekundäranalyse

Christian Bokhove Dieser Blog wurde von Laura Zieger ins Deutsche übersetzt. In den letzten Jahrzehnten sind immer mehr Bildungsdaten verfügbar geworden, darunter auch die aus  groß angelegten internationalen Vergleichsstudien (International large-scale assessments; ILSA), wobei die ‚Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung‘ (OECD) und die ‚International Association for the Evaluation of Educational Achievement‘ (IEA) eine Schlüsselrolle […]