Die Kluft beim digitalen Lernen: Wer war vor der Corona-Pandemie auf Online-Unterricht vorbereitet?

Die Kluft beim digitalen Lernen: Wer war vor der Corona-Pandemie auf Online-Unterricht vorbereitet?

Herman G. van de Werfhorst, Emma Kessenich und Sara Geven. Dieser Blog wurde von Laura Zieger ins Deutsche übersetzt. Die durch die Corona-Pandemie ausgelöste Krise hat den Bildungsprozess von Millionen von Kindern durcheinandergebracht. Fernunterricht über Online-Kommunikationskanäle ist seit März 2020 in vielen Gesellschaften zur Praxis geworden (UNESCO 2020[1]). Während Schulen in vielen Gesellschaften langsam wieder […]